1 Coğrafya biliminin kuramsal ve metodolojik temellerini ileri düzeyde kavrar ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilir.
2 Doğal, beşerî, ekonomik, sosyal ve siyasal süreçleri coğrafi bir perspektiften analiz edebilir.
3 Coğrafya araştırmalarında kullanılan nitel ve nicel yöntemleri seçerek uygulayabilir.
4 Mekânsal veri toplama, işleme ve analiz tekniklerini etkin biçimde kullanabilir.
5 Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) ve Uzaktan Algılama (UA) tekniklerini akademik araştırmalarda uygulayabilir.
6 Göç, sınır, kimlik ve ulusaşırılaşma gibi güncel konuları coğrafi bir çerçevede inceleyebilir.
7 Sosyo-mekânsal ayrışma, kentleşme, arazi kullanımı ve kırsal kalkınma süreçlerini bilimsel yöntemlerle araştırabilir.
8 Enerji kaynakları, ekoloji, turizm, sanayi ve tarım coğrafyası gibi tematik alanlarda uzmanlaşabilir.
9 Coğrafya disiplininin diğer sosyal ve beşeri bilimlerle olan ilişkilerini kavrayarak disiplinlerarası araştırmalar yürütebilir.
10 Ulusal ve uluslararası akademik literatürü takip ederek araştırma sorularını özgün biçimde kurgulayabilir.
11 Bilimsel araştırma etiğine uygun şekilde veri toplama, analiz etme ve raporlama becerisi kazanır.
12 Araştırma bulgularını akademik makale, tez ve rapor formatında yazılı olarak sunabilir.
13 Bilimsel bulgularını ulusal ve uluslararası konferans, seminer ve çalıştaylarda sözlü olarak sunabilir.
14 Coğrafi problemlere yönelik çözüm önerileri geliştirebilir ve karar vericilere bilimsel katkı sağlayabilir.
15 Küresel ve yerel düzeyde yaşanan çevresel, ekonomik ve sosyal sorunları mekânsal bir bağlamda değerlendirebilir.
16 Eleştirel düşünme, analitik sorgulama ve problem çözme becerilerini ileri düzeyde kullanabilir.
17 Takım çalışması, proje yürütme ve disiplinlerarası iş birliği becerilerini geliştirebilir.
18 Akademik yazım kurallarına uygun şekilde bilimsel kaynaklardan yararlanabilir ve doğru atıf yapabilir.
19 Alanında yeni yaklaşımları takip ederek coğrafya bilimine özgün katkılar sunabilir.
20 Akademik ve mesleki yaşamında bağımsız araştırma yapma, sürekli öğrenme ve yenilikçi düşünme becerilerini sürdürebilir.
