Kilis 7 Aralık Üniversitesi
İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi
Coğrafya Bölümü
Coğrafya Lisans Programı - Program Çıktıları (PÇ)
Bilgi
PÇ1. Coğrafyanın temel kavramlarını, ilkelerini, alt dallarını (fiziki, beşerî, ekonomik, bölgesel vb.) ve bunların birbirleriyle olan ilişkilerini bilimsel bir bütünlük içinde açıklar.
PÇ2. Yeryüzü şekilleri, iklim, su, toprak ve bitki örtüsü gibi fiziki coğrafya unsurlarının oluşum, dağılış ve etkileşim süreçlerini analiz eder.
PÇ3. Nüfus, yerleşme, ekonomi, kültür ve mekân ilişkileri gibi beşerî ve ekonomik coğrafya unsurlarını toplumsal değişim bağlamında değerlendirir.
PÇ4. Türkiye’nin fiziki, beşerî ve ekonomik coğrafi özelliklerini bölgesel farklar açısından tanımlar ve yorumlar.
Beceri
PÇ5. Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS), uzaktan algılama, kartografya ve istatistiksel analiz gibi coğrafi veri toplama ve değerlendirme yöntemlerini etkin biçimde kullanır.
PÇ6. Coğrafi araştırma süreçlerinde bilimsel yöntemleri (gözlem, örnekleme, haritalama, modelleme) uygulayarak veriye dayalı analiz yapar.
PÇ7. Alan çalışmaları ve proje tabanlı uygulamalarda coğrafi verileri toplayarak mekânsal analiz ve yorumlama yeteneği geliştirir.
PÇ8. Mekânsal planlama, sürdürülebilir kalkınma, afet yönetimi ve çevresel risk değerlendirmesi gibi alanlarda coğrafi bilgi ve becerilerini uygular.
Tutum / Yetkinlik
PÇ9. Bilimsel araştırma, yazma ve sunum tekniklerini kullanarak akademik nitelikli rapor, makale veya proje hazırlar.
PÇ10. Coğrafi düşünme biçimini kullanarak mekânsal sorunlara eleştirel, çözüm odaklı ve bütüncül yaklaşımlar geliştirir.
PÇ11. Doğal çevre ve insan etkileşimlerini etik, sürdürülebilirlik ve çevre bilinci ilkeleri doğrultusunda değerlendirir.
PÇ12. Disiplin içi ve disiplinler arası ekip çalışmalarına etkin biçimde katılır, sorumluluk alır ve iş birliği içinde çözüm üretir.
PÇ13. Ulusal ve küresel ölçekte güncel coğrafi sorunlara (iklim değişikliği, göç, kentleşme, eşitsizlik vb.) duyarlılık gösterir ve bilimsel perspektifle öneriler geliştirir.
PÇ14. Türkçe’yi doğru ve etkili biçimde kullanır; mesleki İngilizce terimlerini anlar ve kullanabilir.
PÇ15. Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir; mesleki gelişimini sürdürmek için bilgi teknolojilerinden ve bilimsel kaynaklardan yararlanır.
FEDEK Çıktıları
- Kendi programları ile ilgili alanlarında yeterli bilgi birikimi ile kuramsal ve uygulamalı bilgilerini alanlarında kullanabilme becerisi.
- Alanlarındaki problemleri saptama, tanımlama, yorumlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- Bir süreci, olayı, olguyu, donanımı veya ürünü anlama, yorumlama, ilgili sorunları çağdaş yöntemlerle çözme becerisi
- Öğretim programlarında en az iki adet alan dışı ders almış olması.
- Alan uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları seçme, kullanma, geliştirme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- Alanlarına göre tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme, metin çözme ve/veya yorumlama becerisi.
- Bireysel olarak ve takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.
- Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
- Mesleki etik ve sorumluluk bilinci.
- Alan uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri (Çevre sorunları, ekonomi, sürdürülebilirlik vb.) ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
Program Çıktıları | FEDEK Çıktıları | |||||||||||
PÇ Kodu | Program Çıktısı Kısa Tanım | FÇ-1 Bilgi | FÇ-2 Analiz | FÇ-3 Tasarım/Yorum | FÇ-4 Alan Dışı | FÇ-5 Teknik/Araç | FÇ-6 Deney Veri | FÇ-7 Takım | FÇ-8 İletişim | FÇ-9 Yaşam Boyu | FÇ-10 Etik | FÇ-11 Evrensel Hukuk |
PÇ1 | Temel Kavramlar | 5 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - |
PÇ2 | Fiziki Süreçler | 5 | 4 | 5 | - | - | 3 | - | - | - | - | 2 |
PÇ3 | Beşerî Toplumsal | 5 | 4 | 5 | - | - | 3 | - | - | - | - | 3 |
PÇ4 | Türkiye Coğrafyası | 5 | 3 | 4 | - | - | - | - | - | - | - | 2 |
PÇ5 | CBS Teknikler | 3 | 4 | 2 | - | 5 | 4 | - | - | 2 | - | - |
PÇ6 | Yöntem Analiz | 3 | 5 | 4 | - | 4 | 5 | - | - | - | 2 | - |
PÇ7 | Alan Çalışması | 2 | 4 | 3 | - | 3 | 5 | 3 | - | - | - | - |
PÇ8 | Planlama Risk | 3 | 5 | 5 | - | 2 | 3 | - | - | - | - | 4 |
PÇ9 | Rapor Sunum | - | - | - | - | 2 | - | - | 5 | - | 2 | - |
PÇ10 | Eleştirel Düşünce | - | 5 | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
PÇ11 | Etik Çevre | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | 5 | 5 |
PÇ12 | Ekip Çalışması | - | - | - | - | - | - | 5 | 3 | - | 2 | - |
PÇ13 | Güncel Sorunlar | 3 | 3 | 4 | - | - | - | - | - | - | 3 | 5 |
PÇ14 | Dil Türkçe | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | - |
PÇ15 | Yaşam Boyu | - | - | - | - | 2 | - | - | - | 5 | - | - |
